Monatsarchiv: Januar 2011

In dieser Schule, die einen großen Teil ihres Unterrichts projektförmig gestaltet, wurden drei Projektideen entwickelt: Im „Turnhallen“-Projekt geht es um die energetische Situationsanalyse der separaten Turnhalle, die eine ungeregelte Heizung und einen schlechten Dämmzustand aufweist. Der Einstieg in das Projekt … Weiterlesen →

An der Schule herrscht große Offenheit für innovative Aktionen. Die Schulleitung bezieht die Eltern in Projekte mit ein. Von Seiten der Eltern wurde das Thema „Standby-Schaltungen“ in die Diskussion um Energieeinsparungsmöglichkeiten eingebracht. Wir schlagen der Schule vor, die Suche nach … Weiterlesen →

Das Ensemble an der Danziger Str. 101-105 umfasst vier Gebäude, die als Veranstaltungs- und Ausstellungsräume sowie für Büros der Bezirksverwaltung genutzt werden. Eines der Managementprobleme liegt in der Vielzahl unterschiedlicher Nutzer. Die Gebäude werden durch Fernwärme zentral beheizt, eine separate … Weiterlesen →

Auch in dieser Schule stieß „Köpfchen statt Kohle“ zunächst auf Skepsis. Zum einen, weil Vorgängerprojekte keine Ergebnisse gebracht hatten. Zum anderen aber, weil Schulleiter Heiko Kammigan zu Recht der Überzeugung ist, dass schlecht schließende Fenster auch durch Pädagogik nicht besser … Weiterlesen →

Diese Schule ist im Umweltbereich hoch engagiert und darf sich „Umweltschule“ nennen. Sie wurde in den letzten drei Jahren regelmäßig als „Umweltschule in Europa“ ausgezeichnet und erhielt jetzt auch schon zum zweiten Mal die Anerkennung als „Berliner Klima Schule“. Motor … Weiterlesen →