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Bilanz nach 8 Jahren: Was sind die Erfolgsfaktoren von "Köpfchen statt Kohle"?
Erneuerbare Energie zum Anfassen - die Schüler-Solaranlage bringt nicht nur Zukunft in die Schule, sondern stiftet auch konkreten Nutzen - z.B. als Energiequelle einer Hofpausen-Disco
Anleitung für Feinstaub-Messprojekte, die bereits ab der 4. Klasse umgesetzt werden können
Die Deutsche Welle berichtet in einem 4:30-Minuten-Filmbeitrag über uns
Wir erhielten den renommierten Handelsblatt Energy Award 2017
Die Grundschüler vom Sandhaus machen Radio
Unser Video zum Handelsblatt Energy Award 2017
Video-Clip der Energiemanager der Homer-Grundschule
Der Deutschlandfunk berichtete am 18. März 2016 in der Sendung "Umwelt & Verbraucher" über die Arbeit der Energiemanager. Zum Nachhören auf die Grafik klicken.
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Gewinner 2012 im Europa-Wettbewerb
Tagesarchiv: 15. Februar 2013
Im Zielkonflikt zwischen Heizen und Lüften – „Köpfchen statt Kohle“-Schulen stellen sich einer neuen Aufgabe
Grundschule unter den Bäumen, im Klassenraum einer 5. Klasse, 12 Uhr. Seit Stunden stehen bereits zwei oder drei Kippfenster offen, obwohl es draußen Temperaturen um den Gefrierpunkt hat. Dass Schüler und Lehrer dennoch nicht frieren, liegt an der Heizung, die … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Projekte, Schulen und Einrichtungen
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Köpfchen statt Kohle 