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Bilanz nach 8 Jahren: Was sind die Erfolgsfaktoren von "Köpfchen statt Kohle"?
Erneuerbare Energie zum Anfassen - die Schüler-Solaranlage bringt nicht nur Zukunft in die Schule, sondern stiftet auch konkreten Nutzen - z.B. als Energiequelle einer Hofpausen-Disco
Anleitung für Feinstaub-Messprojekte, die bereits ab der 4. Klasse umgesetzt werden können
Die Deutsche Welle berichtet in einem 4:30-Minuten-Filmbeitrag über uns
Wir erhielten den renommierten Handelsblatt Energy Award 2017
Die Grundschüler vom Sandhaus machen Radio
Unser Video zum Handelsblatt Energy Award 2017
Video-Clip der Energiemanager der Homer-Grundschule
Der Deutschlandfunk berichtete am 18. März 2016 in der Sendung "Umwelt & Verbraucher" über die Arbeit der Energiemanager. Zum Nachhören auf die Grafik klicken.
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Gewinner 2012 im Europa-Wettbewerb
Daily Archives: 10. Mai 2012
Havemann-Schüler rütteln Lehrerkonferenz auf – Einsparpotenziale von 30.000 Euro pro Jahr gefunden
Tom Funke war etwas nervös. Vor 70 Lehrerinnen und Lehrern hatte er noch nie einen Vortrag gehalten. Die Gesamtkonferenz der Robert Havemann-Schule war zusammengekommen, um als ersten Tagesordnungspunkt den Bericht des „Köpfchen statt Kohle“-Projekts entgegenzunehmen. Fast ein halbes Jahr lang … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Projekte, Schulen und Einrichtungen
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Köpfchen statt Kohle 